Intermedio 4 módulos 5 semanas

Sensor de Tejidos — Ver con Sonido

Ruta de aprendizaje completa — desde los fundamentos hasta el dominio del tema

Módulo 1

Ultrasonido y Ondas

1 semana

Principios de ondas sonoras de alta frecuencia.

Más detalles

Tus estudiantes se sumergirán en el mundo de las ondas sonoras que el oído humano no puede escuchar. Entenderán cómo la frecuencia, la amplitud y la impedancia acústica determinan si una onda atraviesa un material o rebota — los mismos principios que usan los ecógrafos en los consultorios médicos.

OndasAcústica
Módulo 2

Pulso-Eco

1 semana

Técnica de emisión-recepción para medir distancias y densidades.

Más detalles

La técnica del pulso-eco es la base del sonar, el radar y la ecografía. Tus estudiantes enviarán pulsos ultrasónicos y medirán el eco que regresa, aprendiendo a calcular distancias y detectar cambios de densidad — como un murciélago tecnológico.

Pulso-ecoDAQ
Módulo 3

Visualización

2 semanas

Construcción de una imagen A-scan y B-scan básica.

Más detalles

Convertir ecos en imágenes es donde ocurre la magia. Tus estudiantes construirán un A-scan (una línea de profundidad) y un B-scan (una imagen transversal), exactamente como se hace en los equipos de ecografía real. Verán cómo los datos se transforman en información visual.

VisualizaciónImagen médica
Módulo 4

Caracterización de Tejidos

1 semana

Diferenciación de densidades simuladas en el fantoma.

Más detalles

El desafío final: usar su sonar médico para distinguir diferentes densidades en un fantoma que simula tejidos humanos. Tus estudiantes estarán haciendo diagnóstico biomédico, la misma tecnología que salva vidas en hospitales y clínicas de todo Chile.

DiagnósticoBiomedicina

Resumen de la ruta

4

Módulos totales

4

Habilidades clave

5 semanas

Duración total

14+ años

Edad recomendada

🎯 ¿Cómo usar esta progresión? Cada módulo está diseñado para una o dos semanas de trabajo en sala, dependiendo de la profundidad deseada. Los archivos de código asociados (formato Arduino .ino) están listos para cargar y explorar. Se recomienda que los estudiantes mantengan un cuaderno de laboratorio digital registrando lecturas, observaciones y modificaciones que realicen al código.